dimanche 12 mars 2017

Lire, dire, écrire avec Ludo

Vous commencez peut-être à réfléchir à un changement de méthode de lecture pour la prochaine rentrée. Pour vous permettre de choisir, je vous mets ici le lien vers la description complète de la méthode "Lire, dire, écrire avec Ludo". Le manuel et les fichiers d'exercices sont consultables en ligne. Vous avez aussi une description précise du contenu et des principes de cet outil. 
 
 
 attention les affiches "sons" ne sont pas les mêmes que sur cette photo
 
 
Evidemment je me tiens prêt à répondre à toutes vos questions. 
 
Peut-être que les collègues qui l'ont utilisée cette année peuvent aussi témoigner. 
 
Vous avez aussi d'autres articles en cliquant sur le libellé "Méthode de lecture".  
 

8 commentaires:

  1. Bon anniversaire au papa de Ludo ! ;-)

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  2. Bonjour , je reprends un cp l'an prochain et après avoir utilisé quelques années Taoki je suis très tentée par Ludo.j'ai trouvé des extraits du manuel et des fichiers mais pas du guide du maitre. J'aurais bien voulu pouvoir le voir avant de me décider. Auriez vous un lien?

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    1. Bonjour. Il n'existe pas vraiment de lien vers le guide du maitre excepté les explications assez nombreuses sur ce blog en cliquant dans les libellés "méthode de lecture".

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  3. Bonjour, notre école est très intéressée par la méthode écrire avec Ludo mais nous ne trouvons de lien pour la commander. SAvez vous où nous pouvons nous la procurer? Merci

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    1. Bonjour.
      Voici le lien : http://www.pemf.fr/ecrireavecludo/index.php?clef=LUDO_BOUTIQUE&page=2&type=OUT&titre=Les%20autres%20articles%20Ludo. Et merci beaucoup de l'intérêt porté à Ludo !

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  4. Bonjour, J'ai choisi de tenter l'aventure avec Ludo à la prochaine rentrée. Je voulais savoir si vous aviez eu des retours de collègues ou des pistes sur la façon de mettre en place la méthode avec un double niveau CP/CE1 ? Y a t-il des éléments qui peuvent être travaillés en groupe classe ?

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    1. Bonjour. J'ai moi-même eu un double niveau CP/CE1. Toute la partie expression orale, découverte du son (révision pour les CE1), de la lettre (écriture en majuscule pour les CE1) ainsi que la production écrite peuvent être faites en commun.

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